关于印发《加强实践教学管理实施方案》的通知
各相关部门：
现将《加强实践教学管理实施方案》印发给你们，请认真遵照执行。
二��八年十月二十九日
加强实践教学管理实施方案
近年来，学院依托校企合作的办学优势，不断加大实践教学投入，充分利用中央和省两级实训基地财政专项，通过国家、企业、学院多元化投入方式，建成多个具备一定规模的实训基地，各个专业的实践教学硬件设施大为改观，实训条件得到了明显改善。
为了更好地发挥实训基地的作用，创建省级示范校，特提出加强实践教学管理实施方案如下：
一、加强实践教学管理的指导原则
健全实践教学管理网络，明确实践教学各级管理职能，建立实践教学质量评价标准，统筹实践教学资源，切实提高实践教学质量。
二、加强实践教学管理的工作目标
坚持以系（区）为管理主体，逐步实现按专业管理实践教学；学院层面加强对实践教学的宏观调度和考核，规范实践教学的基本过程，提高实训教师的工作积极性，调动学生参与实训教学的主动性，强化实践教学的效果。
围绕高职教育的职业性，建成具有我院特色的实践教学体系。
三、加强实践教学管理的具体措施
（一）健全实践教学管理网络，明确各级管理职责
建成教务处为一级管理部门，各系（区）为二级管理部门的实践教学管理网络。教务处设一名负责实践教学管理工作的副处长，统一计划，全面整合、协调三个校区实训资源，对实践教学进行宏观管理；在二级管理层面，各系（区）原管理职能保持不变。
教务处在实践教学管理方面的具体职能：
每个学期末，根据二个校区和职工培训实践教学计划，对实践教学环节全盘考虑，统一制定全院实践教学进程表；针对临时性的实训环节调整，按照培训优先的原则，统一进行调度；通过系列活动，加强各系（区）管理具体实践教学环节的责任意识，督评各系（区）实践教学工作的开展；负责指导各系（区）开展实训室建设、实习基地建设工作；负责对教学仪器设备及低值易耗品等进行统计工作，通过对仪器设备使用率、完好率等基础数据的统计，实现按专业进行实践教学成本核算；负责校外实习地点的审批和学生入厂安全教育等。
各系（区）在实践教学管理层面上具体职能：
负责各个实践教学环节的落实和组织工作；负责实践教学场所卫生、安全管理工作；负责实践教学师资队伍管理；负责实践教学的成绩考核；负责制定教学仪器设备及低值易耗品采购计划，并对其进行验收、保管及分配使用；负责教学仪器设备的管理、维护和保养等。
（二）开展实践教学管理规范化建设专项工作
1.建立准确的《实践教学专业目录》，规范全院实训室名称，明确管理责任人、开出的实训项目、教学仪器设备等实践教学基础信息。
2.投入资金，加强实践教学场所的安全设施和环境建设。
3.围绕职业技能特征分批建设院级示范性实训室。
4.制定《实践教学管理规范化建设专项工作方案》。
（三）提高实训教师的工作积极性
1.修订《教学人员教学工作课时量计算办法》中的实验管理课时量条款，使之具有激励性
按照课程或实训所属关系，本系课程或实训使用本系实验、实训室1学时，相关实验、实训室实验员记0.1课时；外系课程或实训使用实验、实训室1学时，相关实验、实训室实验员记0.2课时。从2008年10月份计算工作量起执行；
学院三个校区实验、实训室上课所产生的管理课时量按超课时后津贴进行计算，由教务处统一发放。
2.统一发放实训教师劳动保护，关爱实训教师工作安全
学院对已进行登记（收录在《实践教学专业目录》）注册的实训教师按照相应标准统一发放劳动保护，实训教师工作期间要着装（工作服）上岗；
针对从事实践教学工作中，长期接触有毒有害物质，或长期遭受电磁辐射危害的工作人员，对照相应的国家标准落实有关待遇。
3.实训教师与理论课教师按照相同比例进行职称评聘；在保证近期实验系列教师晋职不受影响的基础上，对由教师系列转评过来的高级实验师优先聘任。
4.出台《实践教学成果奖励办法》，对在实践教学中做出突出成绩的教师予以奖励。
（四）提高实训教师的业务水平
1.加大实践教学教研活动力度
学院投入资金，各系（区）组织实训教师到用人单位进行调研。根据企业要求，结合职业技能特征，调研实训环节与企业需求之间存在的差距，尤其在实训手段与技能训练方面存在的不足，提出为满足企业需求应该改进的措施。每学年至少完成一份本系（区）实践教学调研报告；
学院组织专家对实践教学调研报告进行评审，对有实用价值的调研报告，学院按照《实践教学成果奖励办法》予以奖励。
2.鼓励实训教师开发新的实训项目，自制实训仪器装置，创造性地编写实训教材
学院设立专项资金，鼓励广大教师设计新实训项目，加大实训项目的动手操作性及创新能力培养力度；鼓励教师积极自制实训仪器装置、编写实训教材和实训技术著作；
经专家论证，教师开发的实训项目、自制的实训仪器装置、编写的实训教材和实训技术著作具备一定实用价值的，学院按照《实践教学成果奖励办法》予以奖励。
3.提高实训指导教师的指导能力
要从企业生产和技术一线中引进一批行家里手和能工巧匠充实到教师队伍中来。以企业刚退休职工为主，建立外聘兼职教师人才库，力争大量聘请专业人才和能工巧匠担任兼职教师，逐步让他们承担主要的实训教学任务，有效地促进教学改革；
学院出台《关于教师顶岗培训的有关规定》，鼓励教师顶岗培训。
4.要求青年教师参与实训室管理工作
要求青年教师入校后，前3年内必须参与实训室管理工作；
各系（区）要结合青年教师的专业特点，制定可行的《青年教师培养计划》，要求青年教师尽快熟悉业务，三年兼职实训室管理工作期间至少开发出一项全新的实训项目。
（五）提高学生参与实践教学活动的积极性
1.逐步实现实践教学开放性考核，尽早按照企业标准考核学生的实践技能。
2.设立实践教学成果展示中心。将学生及教师在实训中取得的优秀成果展示出来，激发学生参与实践教学的兴趣，培养技能突出的尖子学生，向用人单位展示我院学生的实践能力，加强用人单位对我院学生的用工信心。
3.要求整周进行的实践环节，在内容安排上要以真实的工作任务或社会产品为载体，在组织实施上要模拟企业环境，在考核上要贴近企业标准，每个实训环节结束后由指导教师推荐优秀实训产品、作品或成果，上报教务处；
教务处组织专家对上报的产品、作品或成果进行评比鉴定，评比出的优秀实训成果，集中展示。
4.对在各级各类大赛中获奖以及在校内获得优秀实训成果的学生，学院予以大力宣传，在学生中树立学习的榜样，形成良好的学习风气。
5.修改理论课教学大纲，增加课内实践的学时比例，加大实训耗材的投入，确保课内实践有效进行，以此拉动理论课考试方式的改革。
（六）通过举办和参加各级各类技能大赛等活动，提升师生的整体技能水平
以西区实训基地为依托，承接各级各类技能大赛和研讨会，扩大学院的知名度；
鼓励各专业积极参加国家、省教育行政部门和行业举办的学生或教师技能大赛，要精心组织，彰显学院的特色和优势，同时虚心学习，取长补短，不断提高自身教育教学水平；
对在各级各类大赛中取得优异成绩的学生、教师，按照《实践教学成果奖励办法》学院予以奖励。
（七）成立实践教学管理专家组织，保证实践教学管理科学高效运行
学院成立实践教学管理专家组，成员主要由教学管理人员、专业带头人、骨干教师等组成，专家组主要负责以下具体工作：
《实践教学专业目录》建设；实训基地建设工作论证；院级示范性实训室的评比；实践教学成果的认定；实践教学教研报告的评估；学院实践教学成果展示中心参展成果作品推荐。
（八）加强对顶岗实习实施过程的有效管理
各系（区）按照本系（区）各专业自身特点，制定灵活有效的校外顶岗实习管理制度；
学院投入资金，通过各种渠道，有效督导顶岗实习学生完成实习任务；
加强考核，强化顶岗实习效果。
（九）建立新的实践教学管理体系下教学资产管理办法，逐步实现实践教学成本核算
1.教学系统固定资产到财务处报账前，必须到教务处进行登记。
2.对各系（区）低值易耗品使用情况进行统计，协助相关系（区）做好库存管理；
3.使用统计软件，按专业进行实践教学成本核算；
4.教务处负责按照省厅要求上报教学仪器资产报表。
