为深化教育国际化实践，提升中外合作办学项目管理水平， 学院于6月18日下午邀请中外合作办学政策研究专家来校作专题报告，围绕党建机制、教学标准、质量评估等九大核心议题展开深度解读。教学管理人员、中外合作项目负责人及相关职能部门20余人参会，会议由副校长訾薇主持。
报告会上，专家以“制度创新与质量保障并行”为核心，系统阐释政策框架。强调党建引领需贯穿办学全程，通过中外联合党建、国际化思政课程等筑牢意识形态阵地。“四个三分之一” 政策是关键，外方课程、师资课时及教材占比均需超三分之一。教材建设需“引进-改编-创新”结合，适配职业教育需求。针对外教英文授课，建议构建分级语言培训体系。质量保障需覆盖招生至毕业全链条，以第三方评估强化学生国际竞争力等指标。互动环节，与会教师就“中外学分互认标准差异”、“绩效评价量化指标” 等问题与专家深入交流，现场气氛热烈。
本次报告为学院优化中外合作办学顶层设计提供了政策指南，下一步将对照标准完善项目管理细则，推动国际化办学从“规模发展” 向 “内涵建设” 转型，助力职业教育高质量发展。
（一审一校：岳宏；二审二校：张金龙；三审三校：王立志）
