一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。在这场与时间赛跑的战役中,石油化工系党总支部在学院党委的领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,充分发挥党总支部的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以深严细实的工作作风,全力做好疫情防控工作和开学准备工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保学生“停课不停学”有序进行,真正做到了让党旗在防控一线高高飘扬,党徽在防控前沿熠熠生辉。
提高政治站位 层层压实责任
新冠肺炎疫情发生后,石油化工系党总支书记、系主任第一时间承担起第一责任人职责,健全责任体系,成立了由主任、书记任组长,副主任、各党支部书记、分工会主席、团总支书记为副组长,全体辅导员、班主任为成员的工作小组,全面承担起石化系疫情防控各项工作。主任、书记靠前指挥,层层压实责任,确保上级和学院各项工作要求不折不扣贯彻执行。
先后三次通过网络召开支委会、支部大会,明确此次疫情防控是一项政治任务,要求所有党员牢固树立大局意识和全局意识,党员领导干部靠前指挥,担当作为。所有教工党员包班级,学生党员、入党积极分子和学生干部等志愿者参与防疫工作。截至2月24日,共有41名志愿者在防疫一线参与防疫工作。
严格报告制度 人人精细管理
建立疫情监测与报告机制,每天对全系33名教师、63个班级、2513名学生进行所在区域和健康状况排查。学生每天在班级群进行日报告,班主任每天上午11点之前将本班情况报给党总支书记,党总支书记将学生情况报学生处;教工直接报给系主任,系主任代表石化系汇总师生情况上报学院。确保不缓报、不瞒报、不漏报。通过排查,石化系有1名学生1月8日从武汉乘私家车回抚顺,该生一切正常;2名学生在营口康辉实习,因同事为疑似病例被隔离2周,现已解除隔离,一切正常;1名学生2月2日随其姨母从四川成都乘飞机返锦,该生返锦只是串亲戚,无返校意图。经学院同意,该生在其姨母家居家隔离,按规定日报告,目前一切正常。石化系2513名学生中有52名学生为外省生源,分布在15个省;33名教师中有2人在省外,2人在省内外市家中。
重视宣传教育 防疫工作两不误
通过QQ群、微信群开展健康教育,第一时间将《学院疫情领导小组给全院师生一封信》《给寒假后返校学生、返岗教师防护指南》《新冠肺炎防控知识手册》《口罩使用指南》《教育部致全国大学生一封信》《锦州市新冠疫情防控指挥部第5号令》等发给师生。除军转外的51个在校生班级均召开了线上班会,在普及防控知识、提高防控意识的同时,教育师生正确对待疫情形势变化,坚定信心,不信谣、不造谣、不传谣,并关注学生心理健康问题。
贯彻执行《做好疫情防控期间招生宣传工作通知》《疫情防控期间加强毕业生就业管理和服务工作通知》《关于禁止学生提前返校、提前返回实习岗位的通知》以及《关于疫情防控期间严禁离开锦州的通知》等要求。截至2月24日,石化系有15名教师点对点联系高中进行招生宣传,所有教师和学生均通过微信将学院招生工作方案等宣传材料发至家长群或朋友圈。石化系2020届614名毕业生中,已签就业协议523人,假前离校顶岗实习196人,寒假期间离职7人,现在岗105人,84人按学院要求在家休假尚未返岗。教工无擅自离锦现象。
扎实做好预案 教育教学双线行
保障线上教学,首先要保障学生安全,所以工作预案分两部分,一是学生管理,二是线上教学。其中学生管理预案细化为开学前和报到日。开学前,根据前期摸底情况,厘清可返校师生名单,指导学生下载锦州通APP,生成电子通行证,为返校做好所有准备。报到当天,明确班主任为第一责任人,严格落实报到时人数、时间、身体状况等登记工作,报到后分时、分批、不串寝等隔离要求执行,每天学生体温监测、行为轨迹记录,以及学生心理健康服务等常规工作,重点关注41名特殊学生;加强教室、寝室卫生管理,消除卫生死角,每天三次通风;发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,各支部承包所辖班级,做到党员包班级;发挥学生党员、学生干部作用,做到主要干部包寝室。
与此同时,为做好网上授课工作,从2月6日开始,全体教师着手制定线上教学方案。石化系理论课共涉及71个班次、18门课程、31名教师,实训课涉及24门课程。其中理论课有9门选用智慧树平台、5门选用智慧职教平台、4门选用云班课平台,实训课程中21门采用学院实践管理软件平台+QQ群方式、3门采用智慧职教平台。目前,各位教师正在积极成立课程组、共同学习、模拟试课,与学生建立联系。同时班主任协助教学过程管理,及时了解掌握学生网络课程进展情况。
石油化工系党总支部把做好疫情防控工作作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要战场,对师生疫情防控情况的掌握全面细致到每一个人、每一天、每一项内容,真正做到了底数清;时刻关注学院每项工作、每个环节的要求部署并第一时间传达落实,真正做到了政策清;按照不同工作对象、部位、环节和流程,制定防控工作方案,真正做到了对策清,充分体现了带动师生、凝聚师生、组织师生的政治核心作用。