夏日家访暖人心，家校共育促成长——机械技术系家访总结
文章来源：学生处发布时间：2024-09-13浏览次数：10
为贯彻落实辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅《关于深入开展“千名辅导员万家行”活动的意见》要求和党委学生工作处关于2024年暑假家访工作安排，紧紧围绕“立德树人”根本任务，牢固树立“三全育人”教育理念，结合机械技术系实际情况，我系专兼职辅导员在2024年暑假通过线上线下的形式，深入了解学生思想及家庭状况，探讨家校共育措施，形成家校合力，共同做好立德树人工作。在三全育人理念指导下，机械技术系家访工作坚持以学生为本、以助力学生成长成才为目标的宗旨，为了做到不走过场、不搞形式主义、不给学生家庭增加负担、不做无准备的家访，确保家访工作取得实效，机械系主要围绕四类学生群体（优秀典型、家庭贫困、学业困难、发展困惑学生群体），通过开展座谈会、个别谈心谈话等方式，广泛与学生交流，精心梳理困难学生的基本情况，力求剖析典型、以点带面，最终确定本次家访的对象。专职辅导员白嘉新利用暑假期间对所带班级的才同学、陈同学、谷同学，张同学共4名同学进行实地家访。她向学生家长介绍学生在校期间的学习情况、日常表现，并深入了解学生家庭状况，围绕家长关心关注的学习、就业等问题深入交流，认真听取学生的成长故事、家长对学院发展的意见和建议。白嘉新勉励同学们要感恩父母的养育之恩、感恩学校的教育和培养，要志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
机械技术系专职辅导员孟祥福对所带班的于同学、田同学、刘同学、邹同学4名学生进行暑假实地家访。在走访过程中，孟老师与学生家长促膝长谈，向学生家长介绍学生在校期间的学习情况、日常表现，并深入了解学生家庭状况，围绕家长关心关注的学习、就业等问题深入交流，认真听取学生的成长故事、家长对学生就业问题的愿望。学生及家长非常感谢老师对孩子的教育和照顾，表示一定不会辜负老师的期望，练就过硬本领、磨砺坚强意志、努力成就自我、为社会和国家做贡献。专职辅导员徐晶晶实地家访所带班级的何同学，该生2023-2024第二学期期末考试中出现挂科，大一上学期表现良好，下学期出现思想懈怠的现象。家访过程中，孩子表示对待自己的考试成绩很是懊恼，下学期一定会认真对待学习和工作。徐老师也向学生家长介绍了学校的发展情况、学校对于优秀学生的奖励政策，同时也把学生在校期间的吃、住、行等生活情况、教学概况、学生未来就业方向等向家长作以详细介绍。通过家访增进了与学生、家长间的真情实意。
除此之外，兼职辅导员侯海晶、李彩凤二名老师，利用暑假期间分别实地走访了自己所带的学生，家访活动让老师们充分了解学生及其家庭实际情况，能够清楚的了解学生在思想、学习、生活上的相关情况，可以在学生面临的困难、困惑问题上有针对性地进行解答，同时为做好学生思想工作提供了直观而详实的资料，以实际行动落实家校联动，让家长—学校实现面对面交流，更加有利于学生的健康成长。
机械技术系专兼职辅导员白嘉新、徐晶晶、杨红义和李彩凤四名老师所家访学生家住四川、河南、阜新、沈阳、铁岭，所以四名老师利用网络进行线上家访，老师们都细致了解学生的家庭情况、家庭收入来源、生活情况，并详细介绍了学校的发展情况、国家及学校奖助学金、征兵入伍、就业帮扶等政策，从学习、生活、人际交往等多方面向家长反馈了学生在校期间的表现情况，从专业发展前景角度与家长推心置腹、耐心解答，就学生家长们关心的专业发展方向、就业如何抉择等问题进行了深入交流。
一直以来，机械技术系采用实地家访、电话家访和网络家访等形式，坚持“线上+线下”相结合的方式，因地制宜组织开展家访活动，科学合理安排家访工作，对家庭经济困难学生家庭状况有了更全面直观了解，帮助学生进一步厘清了自己未来的职业规划，增强了学院思想政治教育工作的针对性和有效性，激发了学生成长成才的强大动力，加强了学校、学生及家庭之间的沟通交流，形成了育人合力，为进一步落实精细化学生管理工作，实现家校联动、探索创新家校共育工作机制奠定了基础。
