【教研记录】国贸教研活动记录-第8周

时间

2025.4.16

地点

商务系教师办公室

主持人

胡英华

主题

世界职业院校技能大赛复赛研讨

参加人员

胡英华、郭钢、王丹、么志丹、郑颖卓、赵丹、谭志明

教

研

纪

要

关于2025年世界职业院校技能大赛复赛国际经济与贸易专业参赛筹备的研讨

一、当前情况概述

1. 大赛背景：2025年世界职业院校技能大赛复赛已发布整体方案，明确了财经赛道的设置。其中，财经赛道三涵盖经济贸易类和工商管理类，财经赛道四涵盖电子商务类和物流类。

2. 专业定位：国际经济与贸易专业在本次大赛中面临赛道选择的不确定性。目前尚未明确该专业更适合参加财经赛道三还是赛道四，需要进一步分析专业内容与赛道要求的匹配度。

3. 信息缺失：虽然已知比赛的赋分要素，但具体的比赛流程、指导方法、比赛内容选取以及比赛软件等关键信息尚未明确，这给参赛筹备工作带来了较大困难。

4. 初步决策：经过初步讨论，由于信息不完整且时间紧迫，目前暂不具备参赛条件，因此决定暂时不参加本次比赛。

二、问题梳理

1. 赛道选择：• 国际经济与贸易专业兼具经济贸易类和电子商务类的课程内容，但尚未明确其核心技能与赛道要求的契合度。• 需进一步了解两个赛道的具体赛项设置、考核内容和技能要求，以确定最适合的赛道。

2. 比赛流程与指导：• 缺乏明确的比赛流程说明，导致无法制定针对性的指导方案。• 指导教师无法明确指导方向，学生也难以进行有效的备赛训练。

3. 比赛内容与软件：• 不清楚比赛的具体内容范围，无法确定参赛项目和训练重点。• 未知的比赛软件可能需要额外的培训和适应时间，增加了备赛难度。

三、下一步建议

1. 加强信息收集：• 积极与大赛组委会、兄弟院校以及行业专家沟通，获取更多关于赛道设置、比赛流程、内容范围和比赛软件的详细信息。• 关注世界职业院校技能大赛官网以及省级复赛相关通知，及时掌握最新动态。

2. 组织专家研讨：• 邀请校内外国际经济与贸易专业专家、行业从业者以及往届参赛指导教师，共同研讨赛道选择的合理性。• 参考其他省份已成功举办的相关赛项经验，结合本校专业特色，明确参赛方向。

3. 制定备赛计划：• 一旦明确赛道和比赛内容，立即制定详细的备赛计划，包括理论学习、技能训练、模拟比赛等环节。• 组建专业指导团队，为参赛学生提供全方位的指导和支持。

4. 加强校企合作：• 与跨境电商企业、外贸企业等合作，获取实际案例和项目资源，增强学生的实践能力。• 利用企业资源，提前熟悉比赛软件和操作流程。

5. 关注其他赛事：• 虽然暂时无法参加本次比赛，但可以关注其他相关的省级或行业赛事，如“互联网+国际经济与贸易”赛项，积累参赛经验。