近日，国家教材委员会正式印发《关于第二届全国优秀教材奖励的决定》（国教材〔2026〕3号），公布第二届全国优秀教材（职业教育与继续教育类）评选结果，张晖、侯海晶主编的《化工制图与CAD（第3版）》，王英健、杨永红主编的《环境监测（第4版）》两部教材荣获全国优秀教材二等奖。在辽宁省参评高校中，我校参评教材斩获佳绩，综合成绩位列全省第一，充分展现我校教材建设成效。
全国教材建设奖是我国教材领域最高荣誉，评选经过单位申报、地方推荐、多轮评审、社会公示等严格程序，集中展现新时代职业教育教材建设的重要成果。
长期以来，学校坚持“质量立校、特色兴校”，把教材建设作为深化教育教学改革的重要抓手，立足石化行业与辽宁区域产业发展需求，大力推行校企协同编写模式，推动新技术、新工艺、新规范、课程思政元素有机融入教材内容，着力打造适配高素质技术技能人才培养的优质教学载体。本次两部教材斩获国家级二等奖，充分彰显学校教师教学研究、产教融合教材开发的综合实力，是学校双师队伍建设、课程改革、人才培养改革的重要标志性成果。
教材既是课堂教学的“第一载体”，也是职业教育对接产业的“桥梁纽带”。学校将以此次获奖为新起点，扎根石化办学特色，持续推动教学研究成果向优质教学资源转化，把产业一线的真实需求写进课本、把立德树人的价值导向融入章节，以精品教材反哺课堂教学改革，以内涵建设赋能人才培养质量提升，在服务辽宁全面振兴、助力石化产业高质量发展的实践中，交出职业教育育人育才的扎实答卷。
（初审初校：赵辉 复审复校：张静波 终审终校：金雅娟）
