质量报告（2023年度）｜案例1-3：入选首批国家级职业教育教师教学创新团队
质量报告（2023年度）｜案例2-1：与辽宁大学马克思主义学院签署思政课教学质...
质量报告（2023年度）｜案例2-2：感受稼穑之难 体验砥砺之苦 品味耕耘之乐——...
质量报告（2023年度）｜案例2-3：讲好“职业教育第一课”，点亮学生职业梦想
质量报告（2023年度）｜案例2-4：获评首批“辽宁省省级创新创业教育实践基地...
质量报告（2023年度）｜案例2-5：获评辽宁省就业工作先进单位、就业工作二等...
质量报告（2023年度）｜案例2-6：高位推进 精准施策的“六要”就业工作推进模...
质量报告（2023年度）｜案例2-7：精准计量，用刻度诠释责任——记“中国青年五...
质量报告（2023年度）｜案例3-1：全面学习贯彻重要讲话精神，凝聚砥砺前行的...
质量报告（2023年度）｜案例3-2：获批省级科技成果转化中试基地培育对象榜单
质量报告（2023年度）｜案例3-3：“聚焦化工过程安全管理，做好风险管控与隐...
质量报告（2023年度）｜案例3-4：推进校企深度融合，打造人才培育新高地
质量报告（2023年度）｜案例3-5：访企拓岗促就业，互利共赢促发展
质量报告（2023年度）｜案例4-1：劳模进校担导师 匠心育人显成效
